
Gorontalo - Jambura Geo Education Journal (JGEJ) masih membuka undangan publikasi kepada para peneliti, mahasiswa, dosen ataupun guru yang memiliki hasil penelitian dalam bidang Pendidikan Geografi dan Geografi Sosial. Di kutip dari halaman jurnal JGEJ, terlihat masih membuka undangan publikasinya. Undangan Publikasi Jambura Geo Education Journal (JGEJ) http://ejurnal.ung.ac.id/index.php/JGEJ/index E-ISSN: 2721-7019 P-ISSN: 2721-7000, Kami mengundang para peneliti, dosen, mahasiswa, guru. untuk mengirimkan hasil penelitiannya di jurnal JGEJ.
Menerima Naskah Artikel untuk periodeMaret 2021 Vol 2. No. 1 http://ejurnal.ung.ac.id/index.php/JGEJ/user/register
Gratis untuk biaya submit dan publikasi
Jurnal JGEJ diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Geografi FMIPA UNG. Ruang Lingkup Bidang:
1. Pendidikan Geografi
2. Penelitian Tindakan Kelas Studi Geografi
3. Pengembangan Model Pembelajaran Geografi
4. Pengembangan Metode Pembelajaran Geografi
5. Kajian Isi Pembelajaran Geografi
6. Kajian Kebijakan Pendidikan Geografi
7. Geografi sosial
Jurnal JGEJ telah terindeks Google Scholar, Crossref, Portal Garuda, BASE, ROAD
Narahubung: +6285398825637 .[]
Hasil workshop tidak berhenti pada diskusi, tetapi berlanjut menjadi dokumen kurikulum yang siap digunakan. Dalam suasana pasca-workshop yang biasanya masih dipenuhi semangat perbaikan, langkah awal diarahkan pada penguatan hasil yang telah diperoleh sebelumnya yaitu dengan pelaksanaan Rencan Tindak Lanjut di tingkat Prodi.
Pelantikan Ikatan Alumni di Jurusan ITK, adalah pelantikan ikatan alumni dari dua program studi, yaitu program studi pendidikan geografi dan program studi Teknik geologi, dan ini adalah pelantikan pengurus Ikatan Alumni Pertama yang akan di lantik
Menerima Naskah Artikel untuk periode Maret 2021 Vol 2. No. 1
Gratis untuk biaya submit dan publikasi
Jurnal JGEJ diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Geografi FMIPA UNG. Ruang Lingkup Bidang: 1. Pendidikan Geografi 2. Penelitian Tindakan Kelas Studi Geografi 3. Pengembangan Model Pembelajaran Geografi 4. Pengembangan Metode Pembelajaran Geografi 5. Kajian Isi Pembelajaran Geografi 6. Kajian Kebijakan Pendidikan Geografi 7. Geografi sosial