Gorontalo — Program Studi Pendidikan Geografi melaksanakan kegiatan Webinar EDU-TALK GEO dengan tema “Mengenal Penelitian Pengembangan dan Tahapannya” pada Sabtu, 15 Juli 2025. Kegiatan ini diselenggarakan sebagai bagian dari penguatan wawasan metodologi penelitian bagi mahasiswa dan dosen, khususnya dalam memahami konsep serta prosedur penelitian pengembangan (research and development).

Webinar ini diikuti oleh mahasiswa dan dosen dengan antusias tinggi karena tema yang diangkat sangat relevan dengan kebutuhan akademik, terutama dalam penyusunan tugas akhir dan pengembangan inovasi pembelajaran. Dalam kegiatan tersebut, peserta memperoleh pemahaman mengenai hakikat penelitian pengembangan, karakteristiknya, serta perbedaannya dengan jenis penelitian lainnya. Penelitian pengembangan dipahami sebagai pendekatan penelitian yang tidak hanya menghasilkan data atau temuan, tetapi juga menghasilkan produk yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran maupun pemecahan masalah pendidikan. 

Materi webinar membahas berbagai tahapan penelitian pengembangan secara sistematis, mulai dari identifikasi masalah, analisis kebutuhan, perancangan produk, validasi ahli, uji coba, revisi, hingga implementasi produk. Peserta juga diberikan gambaran mengenai pengembangan media pembelajaran, modul, perangkat ajar, maupun aplikasi pendidikan yang dapat dijadikan luaran penelitian. Pendekatan ini dinilai penting karena mendorong mahasiswa untuk menghasilkan karya yang inovatif dan aplikatif.

Melalui Webinar EDU-TALK GEO ini, Program Studi Pendidikan Geografi berharap mahasiswa semakin memahami proses penelitian pengembangan secara komprehensif dan mampu menerapkannya dalam kegiatan akademik maupun penelitian mereka. Kegiatan ini juga menjadi bagian dari komitmen program studi dalam meningkatkan kualitas budaya penelitian, inovasi pembelajaran, serta kompetensi akademik mahasiswa di lingkungan Pendidikan Geografi.