Gorontalo — Program Studi Pendidikan Geografi melaksanakan kegiatan Webinar EDU-TALK GEO dengan tema “Publikasi Ilmiah Sebagai Luaran Akhir Penelitian” pada Selasa, 14 Januari 2025. Kegiatan ini menjadi salah satu forum akademik yang bertujuan meningkatkan pemahaman mahasiswa mengenai pentingnya publikasi ilmiah dalam dunia pendidikan tinggi dan penelitian.

Webinar ini diikuti oleh mahasiswa dan dosen dengan antusiasme yang tinggi. Pelaksanaan kegiatan diarahkan untuk memberikan wawasan mengenai proses penyusunan artikel ilmiah, strategi publikasi pada jurnal akademik, hingga pentingnya menjadikan hasil penelitian sebagai karya yang dapat memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan ilmu pengetahuan. Dalam kegiatan tersebut, peserta juga memperoleh pemahaman tentang tantangan publikasi ilmiah di era akademik yang semakin kompetitif.

Tema yang diangkat dinilai sangat relevan dengan kebutuhan mahasiswa, khususnya dalam menghadapi tuntutan akademik yang tidak hanya berfokus pada penyelesaian penelitian, tetapi juga pada kemampuan mempublikasikan hasil penelitian secara ilmiah dan sistematis. Publikasi ilmiah dipandang sebagai bagian penting dari budaya akademik karena menjadi sarana penyebarluasan pengetahuan serta indikator kualitas penelitian yang dilakukan.

Melalui kegiatan Webinar EDU-TALK GEO ini, Program Studi Pendidikan Geografi berharap dapat menumbuhkan budaya meneliti dan menulis ilmiah di kalangan mahasiswa. Kegiatan ini juga menjadi bagian dari upaya program studi dalam meningkatkan kualitas akademik, produktivitas publikasi, serta kesiapan mahasiswa menghadapi tantangan dunia akademik dan profesional di masa mendatang.