Gorontalo — Program Studi Pendidikan Geografi melaksanakan kegiatan Webinar EDU-TALK GEO dengan tema “Membangun Tradisi Menulis Ilmiah” pada Selasa, 14 April 2026. Kegiatan ini diselenggarakan sebagai bagian dari upaya penguatan budaya akademik dan peningkatan kemampuan mahasiswa dalam menghasilkan karya tulis ilmiah yang berkualitas.
Webinar ini diikuti oleh mahasiswa dan dosen dengan antusias, mengingat kemampuan menulis ilmiah menjadi salah satu kompetensi penting dalam dunia pendidikan tinggi. Dalam kegiatan tersebut, peserta memperoleh pemahaman mengenai pentingnya membangun kebiasaan menulis sebagai bagian dari proses akademik, pengembangan intelektual, serta kontribusi terhadap pengembangan ilmu pengetahuan.
Kegiatan berlangsung secara interaktif dengan diskusi mengenai berbagai tantangan yang sering dihadapi mahasiswa dalam menulis karya ilmiah, seperti kurangnya motivasi, kesulitan menemukan ide, hingga pengelolaan referensi. Melalui forum ini, peserta didorong untuk lebih percaya diri dalam memulai dan mengembangkan tulisan ilmiah mereka.
Melalui Webinar EDU-TALK GEO ini, Program Studi Pendidikan Geografi berharap dapat menumbuhkan semangat dan tradisi menulis ilmiah di kalangan mahasiswa. Kegiatan ini juga menjadi bagian dari komitmen program studi dalam mendukung peningkatan kualitas akademik, produktivitas karya ilmiah, serta pengembangan budaya akademik yang aktif, kritis, dan inovatif di lingkungan Pendidikan Geografi.
Hasil workshop tidak berhenti pada diskusi, tetapi berlanjut menjadi dokumen kurikulum yang siap digunakan. Dalam suasana pasca-workshop yang biasanya masih dipenuhi semangat perbaikan, langkah awal diarahkan pada penguatan hasil yang telah diperoleh sebelumnya yaitu dengan pelaksanaan Rencan Tindak Lanjut di tingkat Prodi.
Pelantikan Ikatan Alumni di Jurusan ITK, adalah pelantikan ikatan alumni dari dua program studi, yaitu program studi pendidikan geografi dan program studi Teknik geologi, dan ini adalah pelantikan pengurus Ikatan Alumni Pertama yang akan di lantik
Menerima Naskah Artikel untuk periode Maret 2021 Vol 2. No. 1
Gratis untuk biaya submit dan publikasi
Jurnal JGEJ diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Geografi FMIPA UNG. Ruang Lingkup Bidang: 1. Pendidikan Geografi 2. Penelitian Tindakan Kelas Studi Geografi 3. Pengembangan Model Pembelajaran Geografi 4. Pengembangan Metode Pembelajaran Geografi 5. Kajian Isi Pembelajaran Geografi 6. Kajian Kebijakan Pendidikan Geografi 7. Geografi sosial
